Sistema de acciones para integrar los componentes académicos investigativo y laboral de los estudiantes de medicina

Mirvia Ponce Manzano and Lázaro Suarez Meana

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2018, issue 97

Abstract: La integración de los componentes, académico, laboral e investigativo es un elemento básico en la formación integral del futuro profesional universitario. La ponencia tiene como objetivo: diseñar un sistema de acciones desde la integración de lo académico, lo investigativo y lo laboral para perfeccionar el proceso de formación profesional de los estudiantes de la carrera de Medicina de la Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus. Se utilizan diferentes métodos del nivel teórico y empíricos que ofrecieron la posibilidad de estudiar, analizar, interpretar y arribar a conclusiones sobre la teoría y hechos empíricos de las diferentes fases de la investigación, se determinó que existe la concepción de los componentes académicos, investigativo y laboral desde el punto de vista de la forma, existiendo deficiencias en su aplicación, no siempre se logra la preparación teórica previa para enfrentar la actividad laboral, motivado por la no planificación de las actividades académicas, de modo que los futuros médicos no se pueden apropiar de una sólida base teórica que les permita enfrentar la actividad práctica profesional. El sistema de acciones consta de las siguientes etapas: Etapa de sensibilización y motivación. Etapa de diagnóstico. Etapa de preparación y planificación. Etapa de determinación del plan de acciones. Etapa de implementación. Etapa de evaluación y control. Etapa de retroalimentación.

Keywords: los; estudiantes; de; medicina; de; cuba. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2018
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