La familia eslabón fundamental en la orientación profesional de estudiantes sordos

Maira Calzadilla Noa and Ada Iris Thompson Nelson

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2018, issue 97

Abstract: El presente artículo es resultado del estudio de las fuentes del conocimiento y de la experiencia práctica de sus autoras. Tiene como objetivo exponer algunos fundamentos que sustentan el proceso de orientación a la familia de escolares con discapacidad auditiva para la orientación profesional. El mismo puede constituir una herramienta útil para que los docentes faciliten a las familias de estos escolares los recursos y ayudas que les permitan minimizar los obstáculos del desarrollo y garantizar una adecuada selección de carreras u oficios en correspondencia con su discapacidad.

Keywords: estudiantes; sordos; en; cuba. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2018
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