Antecedentes y actualidad que sustentan el proceso educativo de la educación primaria con énfasis en la atención a escolares con trastorno del espectro de autismo

Anislenny Martinez Barrera

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2019, issue 105

Abstract: Se hace una reseña histórica acerca del proceso educativo de la Educación Primaria con énfasis en los escolares con NEE particularmente los que presentan diagnóstico de Trastorno del Espectro de Autismo, se estará reflejando desde el triunfo de la Revolución hasta nuestro silo los principales cambios y transformaciones que ocurrieron en esta etapa. Se realiza un estudio transitando por uno de los subsistemas de educación (la Educación Especial) hasta concluir en la Educación Primaria como institución inclusiva.

Keywords: Trastorno del Espectro de Autismo; Necesidades Educativas Especiales Proceso educativo. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2019
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