Eficiência da gamificação em Mobile Learning no uso do aplicativo Duolingo

André Luiz Saraiva Simão, Ricardo Ferreira and Juliano Schimiguel

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2019, issue 105

Abstract: Este trabalho visa investigar a eficiência da técnica de gamificação no contexto do M-Learning. O M-Learning é o chamado mobile learning, ou o aprendizado móvel, que trata-se do aprendizado mediado pelo uso de tecnologias e dispositivos móveis, como é o caso dos smartphones. Especificamente este trabalho retrata a avaliação e a identificação das características de gamificação do aplicativo Duolingo; um dos principais aplicativos no mundo voltado para ensino de línguas estrangeiras.

Keywords: gamificação; em; Mobile; Learning. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2019
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