Set de actividades para fortalecer la interacción entre el aprendizaje de la lengua extranjera, la lengua materna y su cultura en un grupo de enfermería de la facultad de ciencias médicas Enrique Cabrera. Año 2016

Yunet Tahimí Hernández Vázquez, Yamila Vázquez Pérez and Roberto Erasmo Holder Piedra

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2019, issue 106

Abstract: Es importante el papel que juega la correlación que existe entre el idioma extranjero y el nacional, a través de ellas se aprende y cultiva el conocimiento sobre la lengua madre y su cultura. El presente estudio pretende modelar una serie de actividades que contribuyan a fortalecer la relación entre ambos idiomas. Dominar el fondo cultural de ellas nos permite saber cómo hablar con las palabras correctas y proteger nuestra propia entidad . La cultura involucra el idioma, clases sociales, géneros, orientación sexual, comida o baile que identifican un país. Se han explorado diferentes actividades para contribuir a mejorar nuestro conocimiento sobre esta materia. Los métodos como la observación, entrevistas, análisis documental, análisis y síntesis, histórico-lógico, inducción y deducción determinaron el estado actual del tema de la investigación. El universo estuvo constituido por los 117 alumnos egresados de noveno grado y la muestra por 22 estudiantes del grupo 2 que estudian Técnico de Enfermería en la Facultad de Ciencias Médicas Enrique Cabrera. Se demuestra que los profesores en este nivel de enseñanza deben introducir la información cultural en las lecciones inglesas. Una solución a esta problemática es un set de actividades que se ha seleccionado y se ha puesto en plan de desarrollo.

Keywords: facultad; de; ciencias; médicas; Enrique; Cabrera. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2019
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