MicrobiologÃa em foco: uma análise da revista brasileira ciência hoje para crianças no perÃodo entre 1997 a 2006
Renata Nicoski,
Kassiana da Silva Miguel and
Lourdes Aparecida Della Justina
Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2019, issue 106
Abstract:
A divulgação cientÃfica é realizada por diferentes meios como forma de democratização do conhecimento cientÃfico. O objetivo do trabalho foi buscar e analisar o conteúdo de microbiologia em Textos de Divulgação CientÃfica (TDC) da revista brasileira Ciência Hoje para Crianças no perÃodo entre 1997 e 2006. A pesquisa se caracterizou como de natureza qualitativa. Sete exemplares da revista foram selecionados como fonte de dados entre os anos referidos. A análise pautou-se nos seguintes pressupostos: apelo inicial à leitura, presença de imagens, recuperação de conhecimentos tácitos, presença de procedimentos explicativos, interlocução direta com o leitor, presença de narrativa e analogias. Todas as revistas analisadas apresentam essas formas de discurso. Como alguns conceitos e imagens encontrados podem induzir a concepções distorcidas, salienta-se a relevância do papel do professor como mediador na construção do conhecimento pelos alunos.
Keywords: MicrobiologÃa; em; foco. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2019
References: Add references at CitEc
Citations:
Downloads: (external link)
https://www.eumed.net/rev/atlante/2019/04/microbiologia-foco.html (text/html)
Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.
Export reference: BibTeX
RIS (EndNote, ProCite, RefMan)
HTML/Text
Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:erv:cedced:y:2019:i:106:19
Access Statistics for this article
Cuadernos de Educación y Desarrollo is currently edited by FUTURE PUBLISHERS GROUP LTDA. Desde 01/01/2023
More articles in Cuadernos de Educación y Desarrollo from Servicios Académicos Intercontinentales SL. Hasta 31/12/2022
Bibliographic data for series maintained by Lisette Villamizar ().