 Atuação do pedagogo em espaços educativos não escolaresKathleen Tavares Motta, Kézia Barbosa Martins and Jadson Justi Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2019, issue 109 Abstract: Esta pesquisa objetiva investigar a atuação do pedagogo nos espaços educativos não escolares, buscando verificar quantos e quais pedagogos atuam nesses espaços, discutir aspectos da formação inicial deles e a efetivação do trabalho pedagógico nos referidos ambientes, analisando a relevância das ações pedagógicas e os desafios enfrentados. O estudo foi desenvolvido sob uma abordagem qualitativa, com investigação em campo nas instituições educativas não escolares de Parintins, Amazonas, Brasil, que possuem em seu corpo profissional, o pedagogo. Foram realizadas entrevistas com duas pedagogas que contribuÃram para a produção dos dados. Realizaram-se discussões sobre a formação inicial do pedagogo e as ações pedagógicas desenvolvidas nos espaços educativos não escolares. Conclui-se que a atuação do pedagogo nos espaços educativos não escolares demonstra um novo campo de trabalho desse profissional, que sai dos muros da escola formal para atuar em outros espaços educativos que possibilitam minimizar as necessidades e problemáticas sociais da população. Keywords: espaços; educativos; não; escolares. (search for similar items in EconPapers) Downloads: (external link) Related works: Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:erv:cedced:y:2019:i:109:58 Access Statistics for this article Cuadernos de Educación y Desarrollo is currently edited by FUTURE PUBLISHERS GROUP LTDA. Desde 01/01/2023 More articles in Cuadernos de Educación y Desarrollo from Servicios Académicos Intercontinentales SL. Hasta 31/12/2022 |
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