Trastornos del sueño y su influencia en la conducta de los estudiantes

Jenny Cobacango Villavicencia, Macías Arteaga Jeffrey Bryan, Ordoñez Cedeño Emmy Melina, Palma Perero Ashley Julexy and Valdiviezo Gorozabel Jenny Andrea

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2019, issue 110

Abstract: Los trastornos del sueño constituyen uno de los inconvenientes más relevantes en las sociedades; hoy en día estos cobran gran importancia en la vida de los estudiantes universitarios, este estudio tiene como objetivo determinar la influencia de los trastornos del sueño en la conducta de los estudiantes. Se parte por definiciones referentes a las variables del tema de investigación, de tipo descriptivo con un enfoque cuantitativo-cualitativo, como métodos utilizados: el análisis documental para la revisión bibliográfica, de igual manera el método histórico para la agrupación y organización de ideas brindadas por diferentes autores. Las técnicas utilizadas son entrevistas a 4 docentes y encuestas a 90 estudiantes de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad Técnica de Manabí de la ciudad de Portoviejo. Las conclusiones destacan los factores que influyen en los estudiante con trastornos del sueño, considerando que de manera relevante influyen en el deterioro cognitivo, emocional e incluso social ya que debido al aislamiento o poco control de emociones dan paso a no interactuar con el medio y es así como el rendimiento escolar se descuida en cada estudiante, además de que el comportamiento y las actitudes de los estudiantes muestran cambios notorios.

Keywords: Trastornos del sueño; conducta; rendimiento académico; estudiantes universitarios. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2019
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