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Herramienta tecnológica para la gestión del conocimiento en la carrera gestión sociocultural para el desarrollo

Dayma Díaz Batista and Imelda Beatriz Santos García

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2019, issue 110

Abstract: La universidad cubana, con una visión transformadora y renovadora, ha desarrollado un proceso de perfeccionamiento de sus procesos sustantivos cada vez más coherente y flexible. Las TIC ofrecen oportunidades innovadoras para el seguimiento de los aprendizajes de cada estudiante y del desempeño de los docentes, las escuelas y los sistemas educativos. La posibilidad de obtener materiales de aprendizaje desde cualquier punto a través de las telecomunicaciones es hoy una prioridad ante los desafíos de la globalización de la información. Los Centros Universitarios Municipales, facilitadores del modelo Educación a Distancia, tienen como tarea perfeccionar los sistemas de aprendizaje, poniendo los recursos necesarios a disposición de los docentes. Con este fin el CUM Consolación del Sur, inserta esta investigación que permite el diseño de una herramienta tecnológica portadora del soporte material necesario para garantizar la calidad en la formación de profesionales cada vez más competentes en la carrera Gestión Sociocultural para el Desarrollo.

Keywords: la; carrera; gestión; sociocultural; para; el; desarrollo. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2019
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