Cerebro y aprendizaje

Aidée Monserrate Ramos García and Carlos Alexander Zambrano Rosado

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2019, issue 110

Abstract: Los problemas se manifiestan por el desconocimiento encontrado, el docente debe estar al tanto cómo influye conocer al cerebro para poder dar un aprendizaje optimo basado en las neurociencias, la forma de como aprende el cerebro y el aporte que debe darse para ejercer una buena práctica docente, para alcanzar el nivel deseado en los educando cultivando la buena práctica de enseñanza aprendizaje, este articulo tiene como objetivo determinar cómo influye conocer al cerebro para poder dar un aporte efectivo analizando y reflexionando las distintas manifestaciones bibliográficas sobre los su característica del cerebro, la gran plasticidad y funcionamiento del sistema nervioso, lóbulo central, funcionamiento, ejecutiva del razonamiento que tiene cada individuo en toda su trayectoria de su vida.

Keywords: Cerebro; y; aprendizaje. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2019
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
https://www.eumed.net/rev/atlante/2019/08/cerebro-aprendizaje2.html (text/html)

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:erv:cedced:y:2019:i:110:43

Access Statistics for this article

Cuadernos de Educación y Desarrollo is currently edited by FUTURE PUBLISHERS GROUP LTDA. Desde 01/01/2023

More articles in Cuadernos de Educación y Desarrollo from Servicios Académicos Intercontinentales SL. Hasta 31/12/2022
Bibliographic data for series maintained by Lisette Villamizar ().