Propuesta metodológica para la construcción de textos escritos en la carrera de educación primaria del Centro Universitario Municipal de Calixto García, Holguín, Cuba

Yordanka Infante Sánchez and Juan Carlos Almaguer González

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2019, issue 112

Abstract: El presente trabajo está dirigido a perfeccionar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la construcción de textos escritos en los maestros en formación de la carrera de Educación Primaria. Para lograr este propósito, se elaboró una propuesta metodológica, sustentada en las concepciones actuales para el tratamiento a este componente funcional de la lengua materna en la escuela primaria; en la que se le da a esta enseñanza un marcado enfoque comunicativo, al concebir el trabajo de producción de textos como una práctica que prepare al niño para la vida a través de la escritura de diferentes tipos de textos y con diferentes intenciones comunicativas. Además esta experiencia pedagógica se centra en la salida curricular de los ejes transversales o estrategias curriculares y estrategias de aprendizaje, donde el maestro desarrolle hábitos y habilidades en los escolares a partir de la integración de los conocimientos.

Keywords: Centro; Universitario; Municipal; de; Calixto; García. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2019
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