Deontología aplicada al desarrollo de la educación

Luis Eduardo Rivadeneira Navarrete and Jeverson Santiago Quishpe Gaibor

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2019, issue 113

Abstract: El objetivo principal de este estudio es analizar los cambios que ha sufrido la educación secundaria trataremos de entender desde un base de la deontología como han cambiado los valores éticos y morales en relación a los derechos y deberes, los cuales no han permitido una formación adecuado de los estudiantes esta no ha permitido un mejor cultivo de los valores generado grandes vacíos de conocimientos los cuales no han permitido un mejor desarrollo para poder ingresar a una unidad de educación superior, esto ha hecho que los estudiantes deban regirse a un sistema Superior que no le permite seguir una especialidad a su necesidad sino obligándolo a una diferente esto ha hecho que los estudiantes tengan muchos problemas y deserción en los primeros niveles de especialidad.

Keywords: Deontología; aplicada; al; desarrollo; de; la; educación. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2019
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