La producción de textos escritos sustentado en nexos interdisciplinarios. Estudio de caso de la educación primaria cubana

Noriel Reynaldo Rodríguez and Loyllán à vila Rodríguez

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2019, issue 114

Abstract: La presente investigación está encaminada a perfeccionar la producción de textos escritos en estudiantes de quinto grado del centro escolar “Rigoberto Mora Aguilera†del municipio Calixto García de la provincia de Holguín y a la vez mejorar la calidad en el aprendizaje de este importante componente de la Lengua Española. Para lograr el propósito se proponen tareas docentes con un carácter interdisciplinario, específicamente a través de la asignatura Ciencias Naturales. Los docentes encontrarán en esta investigación un instrumento más para elevar su preparación científico-metodológica. En la investigación se realiza una caracterización del estado actual de la producción de textos escritos en la muestra seleccionada, así como una fundamentación teórica y metodológica de este componente y las implicaciones de la interdisciplinariedad en su tratamiento.

Keywords: Producción textual; interdisciplinariedad; Ciencias Naturales; tareas docentes. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2019
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