Los problemas de aprendizaje

Ana Sofía Saltos Cedeño and María Rodríguez Gámez

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2020, issue 117

Abstract: El artículo es el resultado de una investigación acerca de los principales problemas de aprendizaje que se dan en las instituciones educativas, teniendo como eje fundamental las ideas de varios autores. En el desarrollo se abordan temas como disgrafia, dislexia, discalculia, sus diferentes tipos y características, siendo estos los más comunes en el ámbito escolar. Estos problemas han sido considerados como dificultades de aprendizaje que presenta un importante número de estudiantes en los diferentes niveles educativos, que son detectados en la mayoría de los casos, por los docentes cuando los niños empiezan a demostrar sus primeras habilidades académicas. Un niño con problemas de aprendizaje, puede ser un niño normal en cuanto a su inteligencia, su agudeza visual y auditiva, sigue instrucciones, mantiene buen comportamiento en casa y en la escuela, su mayor dificultad es captar y dominar las tareas y desarrollarlas, no logra hacer lo que otros hacen con el mismo nivel de inteligencia.

Keywords: Bajo rendimiento académico; Disgrafía; dislexia; discalculia; problemas de aprendizaje. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2020
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