Uso de los videojuegos en los adolescentes de las unidades educativas de la provincia de ManabÃ-Ecuador
Johana Elizabeth Santos Bravo and
MarÃa Dolores Chávez Vera
Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2020, issue 119
Abstract:
analizar el uso de los videojuegos en los adolescentes; identificar la edad de inicio, el número de horas y dispositivo utilizado en los videojuegos en función del sexo; determinar la asociación entre el número de horas dedicadas a los videojuegos y el rendimiento académico. Método: se utilizó el diseño no experimental, tipo de estudio descriptivo de corte transversal; se aplicó un cuestionario sociodemográfico de (46 Ãtems) y Cuestionario socio familiar (Ad- Hoc) de (26 Ãtems) de elaboración propia con preguntas cerradas de varias alternativas de respuesta.
Keywords: Uso de los Videojuegos; Edad de inicio de videojuegos; Horas semanales; Rendimiento académico. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2020
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