El uso de las TIC en el proceso de enseñanza – aprendizaje

Yenny Rossana Comboza Alcívar, Marcos Alejandro Yánez Rodríguez and Yeneri Carolina Rivas

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2021, issue 126

Abstract: Este artículo presenta los diferentes conceptos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) propuestos por varios autores, para el análisis de las TIC en el ámbito educativo específicamente en el proceso de enseñanza aprendizaje. La incorporación de las tecnologías en la educación es una necesidad de la sociedad de mejorar su capacidad de tratamiento de la información, para este estudio se establecen las características de las TIC, sus ventajas y limitaciones, como responde ante el proceso educativo de formar a individuos con competencias necesarias para su desenvolvimiento. El objetivo del presente trabajo es describir y analizar el uso de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje. La metodología que se empleo fue bibliográfica documental mediante la recopilación de fuente primarias y secundarias de información que sirvan de sustento teórico, también se utilizó un enfoque cualitativo para valorar y analizar la información recolectada estableciendo los debidos resultados, adicional un enfoque deductivo para determinar las conclusiones relevantes.

Keywords: Tecnologías de la Información y la Comunicación; Proceso de aprendizaje- enseñanza; Educación; Innovación. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2021
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