MEDIAÇÃO: INSTRUMENTO TEÓRICO-METODOLÓGICO PARA PRà TICA DO SERVIÇO SOCIAL
Diana Galone Somer and
Solange Aparecida Barbosa de Moraes Barros
Contribuciones a las Ciencias Sociales, 2016, issue 2016-02
Abstract:
Este artigo tem o objetivo de demonstrar a importância da mediação enquanto instrumento teórico-metodológico no processo de atuação do Serviço Social junto à s famÃlias e adolescentes acolhidas na Instituição Casa Santa Luiza de Marillac em Ponta Grossa/PR em 2014. De maneira especÃfica, objetiva a possibilidade de a mediação ser instrumento de administração de conflitos para reestabelecimento do vÃnculo familiar. A metodologia utilizada foi o método hermenêutico-dialético. Os dados foram coletados através da entrevista semiestruturada e das fichas de atendimento das adolescentes. A análise dos dados obtidos se dá a partir dos sujeitos de pesquisa, que foram cinco adolescentes, os familiares que possuem vÃnculo, a assistente social da instituição e a JuÃza da Vara da Infância e da Juventude. Após análise das falas dos familiares das adolescentes, nota-se que o trabalho do Serviço Social é pertinente com a categoria mediação, pois a intervenção é realizada com sucessivas aproximações de determinada realidade.
Keywords: FamÃlia; adolescente; vÃnculo familiar; mediação; prática profissional. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2016
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