AÇÕES EDUCATIVAS EM ARQUIVOS: NOVAS FONTES PARA O ENSINO DE HISTÓRIA

Krislaine da Cruz de Campos

Contribuciones a las Ciencias Sociales, 2016, issue 2016-12

Abstract: O presente artigo tem como objetivo discorrer sobre o processo de utilização de novas fontes em pesquisas históricas e especialmente no ensino de história através de ações educativas em arquivos, levando em consideração a transição da história tradicional para a nova história que possibilitou novas abordagens e perspectivas historiográficas. Destaca assim a utilização da imprensa, especificamente jornais, como fontes e objetos de pesquisas, como esta nova ferramenta começou a ser aceita por historiadores e pesquisadores em geral, refletindo assim sobre a importância de construção e preservação dos arquivos históricos, como meios de comunicação entre o acervo e a sociedade pesquisadora. Por fim refletiremos como o jornal que ao longo da história tornou-se fonte e objeto de pesquisa, pode também ser utilizado em sala de aula através de novas propostas metodológicas para as aulas de história.

Keywords: Arquivos; Ensino de história; Fontes; Imprensa. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2016
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