UMA ABORDAGEM DA POLà TICA E DA CIDADANIA NA DISCIPLINA DE SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO

Carine Martins dos Santos and César Augusto Costa

Contribuciones a las Ciencias Sociales, 2017, issue 2017-01

Abstract: Este estudo aborda a discussão dos temas política e cidadania nas aulas de Sociologia do Ensino Médio em escolas públicas, tendo como objetivo verificar se o ensino da Sociologia no Ensino Médio aborda de forma ampla e atualizada os temas política e cidadania, de forma a esclarecer o adolescente sobre sua importância no processo de formação do estado brasileiro. Após breve discussão sobre o tema com base na literatura, por meio de uma pesquisa descritiva e aplicação de um instrumento de pesquisa na forma de questionário com questões fechadas de resposta simples, aplicadas a uma amostra de 94 sujeitos do 3° ano do Ensino Médio Politécnico de uma escola pública estadual de Balneário Pinhal/RS, investigando a relação da disciplina e o conhecimento de política e cidadania pelos alunos, constatou-se que apesar de os conteúdos da mesma abordarem temas relacionados, ainda estão muito distantes da real necessidade e muito aquém de um aprofundamento que permita ao aluno amplitude e domínio das questões dos temas em discussão.

Keywords: Cidadania; Conteúdos de Sociologia; Sociologia; Política. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2017
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