A CONSTRUÇÃO DO IDEà RIO NACIONAL NO BRASIL: IMIGRANTES ALEMÃES E ESCOLARIZAÇÃO NO SUL DO BRASIL

Samuelli Cristine Fernandes Heidemann and Regina Coeli Machado e Silva

Contribuciones a las Ciencias Sociales, 2017, issue 2017-08

Abstract: O artigo busca entender alguns aspectos referentes ao conflito linguístico, cultural e identitário quando da vinda dos primeiros imigrantes alemães para o Sul do Brasil. As reflexões, nesse sentido, perpassam a proposta de nacionalização do ensino durante o governo de Getúlio Vargas, abordando o ideário, as políticas e estratégias nacionalistas que visaram utilizar a educação escolar como formadora de um abrasileiramento, especialmente nas comunidades de imigrantes alemães do sul brasileiro, expoentes da resistência cultural, naquele período.

Keywords: Escola; Imigrantes; Modernidade; Diferenças; Nacionalização. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2017
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