A integralidade da atenção com a experiência do Pet-Saúde/Graduasus na formação em Saúde: uma revisão narrativa

Nayara Lisbôa Almeida Schonmeier, Cleonice Gonçalves da Rosa and Natália Veronez da Cunha Bellinati

Contribuciones a las Ciencias Sociales, 2019, issue 2019-05

Abstract: A integralidade da atenção propõe práticas com qualidade em todos os níveis de atenção. A formação em saúde necessita estar em consonância com o princípio da integralidade, para isso surge o Programa Educação pelo Trabalho para a Saúde/GraduaSUS (PET-Saúde/GraduaSUS), com a intenção de promover espaços de aprendizado voltados à realidade do Sistema Único de Saúde (SUS) na atenção básica de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais. O objetivo desse trabalho consiste na experiência do PET-Saúde/GraduaSUS e como este auxilia no entendimento da integralidade da atenção em saúde. A integralidade emerge como eixo transversal nas práticas em saúde, desveladas pela humanização da atenção e pelo trabalho em equipe interprofissional. As experiências vivenciadas pelo PET-Saúde proporcionam o entendimento da integralidade da assistência em saúde.

Keywords: Assistência integral à saúde; Humanização da assistência; Educação em Saúde. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2019
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