Psicología de lo imaginario: una ontología heredada

Arely V. Cortés

Contribuciones a las Ciencias Sociales, 2019, issue 2019-06

Abstract: El siguiente escrito pertenece a una síntesis del trabajo de grado de nivel licenciatura del autor, el objetivo principal del mismo es reivindicar el estudio del campo imaginario en la disciplina psicológica a partir de su contextualización como eje fundamental en la construcción del conocimiento y la realidad social. Se busca extender una crítica al plan de estudios de la licenciatura y al perfil de egreso del psicólogo fundamentando a través de la teoría del imaginario social castoridiano y construyendo un marco contextual de la educación superior en México. Finalmente se comparten algunas reflexiones finales que podrían ayudar a transformar el modelo educativo del profesional en psicología dentro de la facultad.

Keywords: Psicología social; Imaginario social; Educación. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2019
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