Desintegración familiar y el rendimiento académico de los /las estudiantes de la Unidad Educativa 12 de marzo

Romero Chávez Sandra, à lava Barreiro Leila María and Alcívar Mora María Alexandra

Contribuciones a las Ciencias Sociales, 2019, issue 2019-09

Abstract: La situación de la desintegración familiar es uno de los problemas que es originada por diferentes factores que conllevan en muchas ocasiones a optar por la separación o el divorcio, sin prever las consecuencias que esto genera en los hijos e hijas, afectándolos principalmente en el rendimiento académico, creando en ellos gran desinterés lo que termina influyendo en la comprensión de los conocimientos impartidos por el docente y provocando un resultado desfavorable a la hora de las evaluaciones académicas. La finalidad del trabajo fue determinar la desintegración familiar y rendimiento académico en los estudiantes en la unidad educativa 12 de marzo de la ciudad de Portoviejo, dicha investigación permitió conocer la compleja y difícil situación que atraviesan las familias en la actualidad. Para lograr el éxito del trabajo fue necesario utilizar un estudio mixto cuanti-cualitativo, apoyado con el método estadístico, mediante las técnicas como la observación, la entrevista e implementando como instrumento la guía de entrevista, concluyendo que la desintegración familiar afecta a los estudiantes a nivel afectivo, psicólogo y educativo.

Keywords: Desintegración familiar; separación; rendimiento académico; desinterés; resultados desfavorables. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2019
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