Estrategias en la educación agrÃcola superior para la sustentabilidad del sector agropecuario
Roberto Aguilera Peña
Desarrollo local sostenible, 2019, issue 34
Abstract:
La IngenierÃa agronómica se encarga del estudio integral de los sistemas de producción agrÃcola en función de la seguridad alimentaria, la producción de materias primas vegetales y servicios tecnológicos derivados de las necesidades e intereses de los productores rurales, asà como de la economÃa campesina, agroindustriales, que contribuyan a la solución de la problemática agraria. La ciencia agrÃcola contemporánea resolvió separar la realidad empÃrica y considerar no relevantes los estilos de los agricultores, imaginando que las prácticas y tecnologÃas sugeridas se adaptan a todos los tamaños de predios, estilos y posibilidades, tanto económicas como agro ecológicas y producción de rubros agropecuarios en el paÃs. La agricultura mundial en las últimas décadas del siglo XX ha sido exitosa en producir alimentos debido principalmente a tres razones, el mejoramiento genético, el desarrollo de nuevas prácticas de manejo agronómico y la apertura de mercados internacionales. Con el aporte de las ciencias agrÃcolas el Ecuador ha logrado ocupar los primeros puestos a nivel mundial en diferentes rubros de exportación en los mercados europeos y de los Estados Unidos de América. En la actualidad la carrera de IngenierÃa agronómica debe incorporar nuevas tecnologÃas como el desarrollo de la biotecnologÃa, la bioquÃmica, biologÃa molecular, agricultura de precisión, técnicas agro ecológicas, métodos de conservación y de recuperación de suelos, manejo integrado de plagas, y preparar a los profesionales con mayor fortaleza en la investigación y en la toma de decisiones. TecnologÃas que con el ajuste curricular correspondiente en la educación agrÃcola superior permitirán enfrentar con mejores posibilidades de éxito los desafÃos agrÃcolas del siglo XXI.
Keywords: Docencia; investigación; transferencia de tecnologÃas; constructivismo; colectivismo; ecologÃa de saberes. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2019
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