LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Y LA DISCIPLINA BOTà NICA, SU IMPACTO EN EL DESARROLLO DE UNA ÉTICA AMBIENTAL RESPONSABLE EN LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN

Yuleydys Arias Villavicencio

Revista Observatorio de las Ciencias Sociales en Iberoamérica, 2021, issue 07

Abstract: Los problemas ambientales forman parte de los grandes y graves desafíos que tiene que enfrentar la humanidad. De su prevención, mejoramiento y solución depende la existencia de la vida del hombre y de toda la biosfera. El impacto que sobre el medio natural provoca una producción basada en la competencia y la lucha irracional por los mercados, pone al desnudo la fragilidad y el agotamiento de los recursos y sistemas naturales en los que descansa la vida. Es preciso educar a los estudiantes y a la población en general en el respeto al medio ambiente, en la conservación de lo creado por el hombre y en la firme convicción de que si no tomamos medidas urgentes todo esfuerzo ulterior por mejorar la vida será inútil si las bases que la sostienen continúan siendo destruidas. El presente trabajo está dirigido a reflexionar sobre la necesidad de formar profesionales de la educación debidamente preparados en materia de Educación Ambiental, que desempeñen una labor efectiva en el desarrollo de una ética ambiental responsable en sus educandos y cómo los docentes en ejercicio pueden contribuir al logro de este propósito.

Keywords: Educación Ambiental; ética ambiental; medio ambiente. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2021
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