BUENAS PRà CTICAS DE LOS PROCESOS DE EVALUACIÓN EXTERNA: UNA MIRADA DESDE LA CARRERA INGENIERà A GEOLÓGICA
Taimis Lopez Daria,
Tereza Hernández Columbie and
Yenia Batista Estupiñan
Revista Observatorio de las Ciencias Sociales en Iberoamérica, 2021, issue 08
Abstract:
La presencia de numerosos procesos de evaluación y acreditación de carreras realizados por de la Junta de Acreditación Nacional de nuestro paÃs, indican la necesidad de encontrar vÃas para evaluar la calidad de la Educación Superior cubana, a partir de variables, indicadores, instrumentos y procedimientos que permitieran valorar, de manera objetiva, los resultados como consecuencia de la aplicación de los sistemas de acreditación. El presente trabajo pretende socializar los resultados del proceso de evaluación y acreditación de la carrera IngeniarÃa en GeologÃa de la Universidad de Moa. Para ello se utilizan las herramientas metodológicas que ofrece el estudio de documentos, el cual se triangula con encuestas, entrevista a expertos y empleadores, útiles en declarar las buenas prácticas relacionadas con el proceso de evaluación externa en el cual participaron las autoras.
Keywords: calidad; evaluación; acreditación; geologÃa; mejora continua. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2021
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