PROGRAMA DE CAPACITACIÓN AL COLECTIVO PEDAGÓGICO PARA EL PROCESO DE FORMACIÓN DE COMPETENCIAS PROFESIONALES GENERALES EN LOS ESTUDIANTES DE LA MODALIDAD SEMIPRESENCIAL DEL CENTRO UNIVERSITARIO MUNICIPAL GUISA

Dunieski Aguilar Aliaga, Julia Pérez Ramos and Amarilis Rondón Vázquez

Revista Observatorio de las Ciencias Sociales en Iberoamérica, 2021, issue 09

Abstract: El trabajo consiste en un programa de capacitación al colectivo pedagógico sobre el proceso de formación de competencias profesionales generales en los estudiantes de la modalidad Semipresencial del Centro Universitario Municipal Guisa, Granma, Cuba. El programa contiene tres temas o unidades a trabajar; Unidad 1: Generalidades entorno a las competencias profesionales generales. Unidad 2: Las competencias profesionales generales desde el proceso docente educativo. Unidad 3: Las competencias profesionales generales en la práctica social. En cada tema se recoge el sistema de contenidos, las acciones para el desarrollo de habilidades, valores a potenciar, métodos y medios que se pueden emplear y el sistema de evaluación. El curso permite elevar el nivel de conocimientos de los profesores y estarán mejor preparados para desarrollar el proceso de formación de competencias profesionales generales en los estudiantes de la modalidad semipresencial a través del proceso docente educativo de la ciencia que imparte, con alto sentido de pertenencia.

Keywords: capacitación; colectivo pedagógico; competencias profesionales; desempeño profesional responsable; modalidad semipresencial; proceso docente educativo; actuación profesional; profesional competente. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2021
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