 ¿CÓMO CONTRIBUIR A LA FORMACIÓN DE ASISTENTES DE TRABAJO EDUCATIVO Y AUXILIARES PEDAGÓGICAS DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA Y ESPECIAL?Senia BenÃtez Santos and Blanca Luisa Sánchez Márquez Revista Observatorio de las Ciencias Sociales en Iberoamérica, 2021, issue 16 Abstract: Este trabajo da respuesta a la labor desarrollada por las mujeres cubanas en todos los sectores, pero ha sido un proceso realizado por las féminas del municipio Bartolomé Masó visto a través de la mujer en la educación, superación, cuyo objetivo fundamental es capacitar a las féminas en función de lograr una mujer más preparada, más trabajadora, más creativa, más capaz, prestando una suma atención a los orÃgenes y principio fundacionales para cumplir las mismas tareas en el contexto actual y atendiendo a los requerimientos de estos momentos en que atraviesa nuestro paÃs, como es el bloqueo económico, la pandemia covid 19 por lo que los autores declaran como titulo. Cómo contribuir a la formación de Asistentes Educativas y Auxiliares Pedagógicas desde la federación de Mujeres Cubanas en el Municipio Bartolomé Masó, diseñando temas de alto impacto social, pedagógico, psicológico en aras de contribuir al crecimiento personal de las féminas. Keywords: Capacitar; crecimiento; creativa; asistentes; educación. (search for similar items in EconPapers) Downloads: (external link) Related works: Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:erv:ocsioc:y:2021:i:16:03 Access Statistics for this article Revista Observatorio de las Ciencias Sociales en Iberoamérica is currently edited by Servicios Académicos Intercontinentales SL More articles in Revista Observatorio de las Ciencias Sociales en Iberoamérica from Servicios Académicos Intercontinentales SL |
Is your work missing from RePEc? Here is how to contribute.
Questions or problems? Check the EconPapers FAQ or send mail to .
EconPapers is hosted by the
School of Business at Örebro University.