EL USO DE LAS TIC EN LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGà A Y SU INFLUENCIA EN EL DESARROLLO DE LA MOTIVACIÓN PROFESIONAL PEDAGÓGICA

José Duanis Torres Vázquez, Yudelis Leyva Almaguer and Aliana Días Batista

Revista Observatorio de las Ciencias Sociales en Iberoamérica, 2022, issue 18

Abstract: Con este trabajo se pretende demostrar la eficacia del uso de las TIC como elemento desarrollador de la motivación profesional pedagógica en el proceso enseñanza -aprendizaje. El aporte se sustenta en actividades para desarrollar la motivación profesional en los estudiantes de la especialidad de Biología, de la Universidad de las Tunas , mediante la modelación pedagógica que se realizó a los video debates con corte biológico, propiciadores del desarrollo de un ambiente especial en los componentes cognitivo-instrumental y afectivo -motivacional en la orientación profesional de los estudiantes, las que permiten determinar sus intereses profesionales e individuales; fundamentando la formación politécnica, laboral y vocacional de ellos en vínculo estrecho del contenido de enseñanza-aprendizaje con el desarrollo de la ciencia, la técnica y la sociedad, como una vía de concreción de la teoría y la práctica.

Keywords: Tecnologías de las comunicaciones (TIC); Biología; Actividades didácticas; Proceso enseñanza –aprendizaje; cognitivo-instrumental y afectivo motivacional; orientación profesional. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2022
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