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GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y FORMACIÓN DE ACTORES LOCALES EN FUNCIÓN DEL DESARROLLO LOCAL. CENTRO UNIVERSITARIO MUNICIPAL, BARTOLOMÉ MASÓ Mà RQUEZ

Liurkis Dilút Sánchez, Nelifer Veloz Malcolm and Bienvenido Arias Torres

Revista Caribeña de Ciencias Sociales, 2016, issue 2016_10

Abstract: El papel del CUM, en función del desarrollo local, y la gestión del conocimiento contribuyen al desarrollo de capacidades de los actores que dirigen y organizan procesos en entidades y comunidades, por lo que deben modificarse los métodos de trabajo para que la aplicación del conocimiento se convierta en un hábito gradual y positivo. Es el CUM quien posee las potencialidades necesarias para la articulación de los actores locales y el mediador del conocimiento científico que se requiere. La gestión del conocimiento tributa a la movilización de capacidades para la toma de decisiones en la implementación de las acciones y en el control de los resultados que generan impactos en el orden económico y social. En función del desarrollo local, a través del impacto logrado en el Municipio Bartolomé Masó Márquez, es nuestro objetivo fundamental de este trabajo. Realizando acciones en el marco de los proyectos económicos y productivos aprobados, que inciden en proyectos de desarrollo comunitario como herramientas importantes para la gestión del conocimiento y la innovación a nivel local, a través del impacto logrado en el Municipio Bartolomé Masó Márquez, es nuestro objetivo fundamental de este trabajo. Realizando acciones en el marco de los proyectos económicos y productivos aprobados, que inciden en proyectos de desarrollo comunitario como herramientas importantes para la gestión del conocimiento y la innovación a nivel local. Otra singularidad del trabajo desarrollado desde la universidad en función de dinamizar el desarrollo local en el municipio ha sido la construcción de alianzas y vínculos al interior del mismo no solo con el gobierno sino también con las empresas del territorio, la Delegación de la agricultura, organismos globales en particular planificación económica y planificación física, ANAP, ACTAF, FMC, CITMA, la comisión del FORUM, el Consejo Técnico Asesor entre otras. El CUM igualmente tiene estructurado el proceso de investigación científica y extensión en función de prioridades definidas para el desarrollo local del municipio, siendo actores los proyectos de investigación y extensión no solo los profesores, sino también los estudiantes de pre y postgrado. De esta forma se ha logrado que los trabajos finales llevados a cabo por estudiantes y profesores se orienten en solucionar problemas identificados en el diagnóstico estratégico del municipio marcando las líneas y programas identificados, elevando de esta forma o la pertinencia y calidad. Por tales razones los proyectos de desarrollo comunitario constituyen herramientas importantes en la gestión del conocimiento a nivel local. Forman un espacio en el cual debe generarse una dinámica participativa de solución a partir de sus propios recursos, que propicie un proceso de transformación basado en apropiación, valores, y conocimientos. Con este nuevo enfoque se busca consolidar el trabajo de la universidad en el municipio y sus procesos sustantivos.

Keywords: Desarrollo local; articulación; impactos; intencionalidad; integración; gestión del conocimiento. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2016
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