Relaciones intergeneracionales y formación pedagógica

Evelyn Guilarte Castillo and Romelio Miguel Basto Castillo

Revista Caribeña de Ciencias Sociales, 2016, issue 2016_12

Abstract: La comunidad global actual, requiere de una dinámica social que implique a todos los sujetos de diferentes generaciones. Dicho problema encuentra en la comunicación intergeneracional, contextualizada a la educación superior pedagógica, un vía para la aprehensión por parte de sus actores formativos de compromisos profesionales, personales y sociales, atendiendo lo comunicativo, lo dialógico y lo contextual. Desde la visión de este artículo, el análisis de la comunicación intergeneracional en la educación superior pedagógica, propone un tratamiento a elementos que permiten dinamizar las representaciones sociales de las generaciones de docentes y estudiantes, quienes considerando el anclaje de estas en la formación, con un carácter intencional y bidireccional, podrán, desde un actuar, sustentado en la necesaria solidaridad intergeneracional, enfrentar los retos del milenio y las metas educativas, en la cual la universidad juega un papel esencial como entidad transformadora.

Keywords: comunicación; formación; comunicación intergeneracional; educación superior pedagógica. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2016
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