La labor de Carlos Marx como educador social: vigencia en su pensamiento

Humberto Ramis Rodríguez and Rafael Juan Ramos González

Revista Caribeña de Ciencias Sociales, 2018, issue 2018-01

Abstract: El propósito que anima esta ponencia es que seamos capaces de valorar la personalidad de Karl Marx como educador social, contribuyendo a profundizar en su concepción sobre la educación del hombre, conjugando su ideario pedagógico con sus ideas políticas, económicas y sociales. El estudio de la trayectoria de Karl Marx, bajo esta óptica, permitirá abordar el conocimiento de los motivos que animaron su vida y obra. Así será posible, sin fragmentar su personalidad, comprender y explicar la naturaleza de su mundo interior que lo orientaron hacia la formación del hombre, que lo hace verterse al mundo por la acción; además de su vigencia para la enseñanza en el siglo XXI.

Keywords: Carlos; Marx. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2018
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