Acompañamiento familiar en la inclusión de las personas con discapacidad en las unidades educativas de la comunidad Playa Prieta, Parroquia Riochico del Cantón Portoviejo

Joselyn Andrea Salazar Mera and Sandra Romero Chávez

Revista Caribeña de Ciencias Sociales, 2018, issue 2018-05

Abstract: La investigación tuvo como objetivo general Evaluar el acompañamiento familiar en la inclusión de las personas con discapacidad en las Unidades Educativas de la comunidad Playa Prieta, parroquia Riochico del Cantón Portoviejo, con la finalidad de esclarecer como la familia es importante en el desarrollo de sus miembros, sobre todo si estos presentan situaciones de discapacidad. Se realizó una descripción completa de la situación de las personas con discapacidad en la comunidad a nivel personal, familiar, social, educativo, salud, laboral e hizo énfasis en lo educativo y lo que implica todo el desarrollo de inclusión a las que el contexto que les rodea están expuestos. La metodología que se aplicó fue de tipo descriptiva y analítica, con las técnicas del cuestionario, la entrevista y la guía de observación que permitieron tener una caracterización amplia sobre el tema presentado. Los resultados reflejaron que el impacto de la familia en los procesos de inclusión de las personas con discapacidad es fundamental para los objetivos y fines propuestos, no obstante, consideran que se dio gracias al trabajo realizado por las instituciones públicas y privadas que están en la comunidad que con los diversos programas y proyectos ejecutados lograron la formación, capacitación, seguimiento y acompañamiento a los miembros para que sean ellos los que promuevan este proceso. El modelo de educación social aplicado ha sido un factor importante para la consecución de estos objetivos, considerando los resultados hasta ahora observados en la comunidad.

Keywords: Inclusión educativa; personas con discapacidad; acompañamiento familiar; familias de comunidades rurales. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2018
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