Los problemas familiares y el rendimiento académico de los y las estudiantes de 3er. nivel de la carrera de trabajo social de la Facultad de Ciencias Humanísticas y Sociales

Rubén Francisco Medranda Tejena and Sandra Romero Chávez

Revista Caribeña de Ciencias Sociales, 2018, issue 2018-05

Abstract: La investigación tiene como objetivo general Analizar los problemas familiares y el rendimiento académico de los y las estudiantes de tercer nivel de la carrera de Trabajo Social de la Facultad de Ciencias Humanísticas y Sociales de la Universidad Técnica de Manabí en el periodo 2017 - 2018, la preocupación se origina luego por el elevado número de estudiantes que ingresan a la carrera y que durante el transcurso de su formación, se ven envueltos en situaciones de baja calidad del rendimiento académico, que tiene como consecuencias la repitencia y deserción estudiantil. Para ello se aplicó una investigación cualitativa con una metodología descriptiva de corte transversal, que recoge la información detallada de la situación estudiada, se aplicó la técnica de la encuesta y la entrevista, Los resultados obtenidos permitieron describir a las y los estudiantes, relatando las situaciones actuales de su entorno familiar, social, educativo y laboral en algunos casos donde se encuentran inmersos, siendo los protagonistas de este contexto. Para la carrera estos resultados serán la base de evaluación de la planificación en vigencia de manera que se reajusten los procesos y se pueda promover y garantizar el aprendizaje y acompañamiento idóneo para mejorar el rendimiento académico de sus educandos.

Keywords: Rendimiento académico; problemas familiares; estudiantes de tercer nivel; carrera de Trabajo Social; bienestar social. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2018
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