Talleres de orientación a la familia en la preparación para la vida adulta e independiente de niños con diagnóstico de retraso mental leve
Zolaida Santiesteban López and
Yunier Guerra Borrego
Revista Caribeña de Ciencias Sociales, 2018, issue 2018-10
Abstract:
La preparación para la vida con independencia en los niños con retraso mental leve sigue siendo un problema en la Educación Especial, dado por la coincidencia y divergencia entre los planos del desarrollo natural y cultural en la formación sociobiológica de su personalidad en comparación con el resto de la población escolar. Ante la necesidad de ofrecer respuesta a esta problemática es necesario el empleo de vÃas que posibiliten la práctica, dirigida a una mayor productividad en la labor de los docentes. En ese sentido, se presentan talleres de orientación a la familia de los niños con retraso mental leve para su preparación para la vida con una concepción histórico cultural, un enfoque cognitivo, comunicativo, sociocultural y psicopedagógico que facilite su desarrollo personal y social, como expresión del respeto a la diversidad. La propició la reflexión y el debate de las experiencias vivenciales colectivas e individuales que favorecieron el logro de una coherencia, unidad y organización de las influencias educativas escuela-familia, elevando la preparación y estrechando el vÃnculo con la familia, estableciendo relaciones más abiertas y afectivas que posibilitaron la formación de un niño, comprometido consigo mismo, con la escuela y su familia.
Keywords: Talleres de orientación a la familia; preparación para la vida adulta; niños con diagnóstico de retraso mental leve. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2018
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