Sistematización teórica sobre la solución de problemas como tendencia en la formación didáctica del licenciado en educación

Idalberto Ramos Ramos, Daisy Echemendía Marrero, Francisco Joel Pérez González and Marisel Francisco Paz

Revista Caribeña de Ciencias Sociales, 2019, issue 2019-01

Abstract: El presente artículo responde a una investigación bibliográfica realizada en la Universidad de Sancti Spíritus “José Martí Pérez†, en la que se ofrece una sistematización teórica sobre la solución de problemas como tendencia en la formación didáctica del Licenciado en Educación, pues la solución de problemas en la enseñanza le permite a los alumnos construir sus nuevos conocimientos; adquirir habilidades de distinto rango cognitivo; promover actitudes positivas hacia la ciencia y acercarlos a los ámbitos de conocimiento científico y cotidiano, además, de capacitarlos para resolver situaciones problemáticas en diferentes contexto de actuación. Su principal impacto lo constituye un material de consulta para los docentes, así como para los alumnos. Su contenido promueve en los actores del proceso educativo la reflexión, el intercambio y la actualización de los conocimientos en esta rama del saber.

Keywords: formación; del; licenciado; en; educación; en; cuba. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2019
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