(Graded) readers: how to use them

Italo Sousa Araújo and Rickardo Léo Ramos Gomes

Revista Caribeña de Ciencias Sociales, 2019, issue 2019-06

Abstract: Atualmente, a língua inglesa, mais que nunca, tem recebido um grande prestígio e importância, pela sua forma de unir pessoas de diversas nações, culturas. Logo, muitas pessoas, de formas formais e informais, têm buscado aprender esta língua. Uma das formas eficientes para este aprendizado é através da leitura. Neste trabalho, três pessoas leram um capítulo do livro The Dead’s Man Island, resolveram dois diferentes exercícios e depois foram entrevistadas, através de um questionário, composto por quatro questões. Este trabalho teve como base Hervot e Norte (1997), onde podemos aprender sobre o processo de leitura em segunda língua e também em Silva (2015), onde podemos encontrar informações sobre como o uso de readers em sala de aula de ensino de idiomas, neste caso, o Inglês, pode ser fascinante. Após leitura, exercícios, questionários, podemos observar com os resultados o que os alunos de língua inglesa do século XIX pensam sobre a leitura e o uso de readers em sala de aula.

Keywords: Aprender; Língua; Inglesa. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2019
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