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Intervención del trabajador social: proceso de otorgamiento de becas académicas, Universidad Técnica de Manabí

Fabián Gustavo Menéndez Menéndez, Vicenta Inmaculada Aveiga Macay and Yuliana Betzabé Vélez Ozaeta

Revista Caribeña de Ciencias Sociales, 2019, issue 2019-10

Abstract: La Unidad de Bienestar Estudiantil de la Universidad Técnica de Manabí se encarga de realizar proyectos, campañas y actividades de prevención y promoción de la salud que impulsen el desarrollo y bienestar de la comunidad universitaria, teniendo como propósito promover la calidad de vida de los estudiantes a través de las distintas áreas que forman parte de esta unidad, entre las cuales está el departamento de Trabajo Social. Las profesionales de ésta área dirigen su accionar hacia la vinculación y enlace de los servicios médicos y beneficios económicos para que la población estudiantil tenga acceso a estos recursos académicos, por lo que el objetivo de este trabajo fue identificar la intervención del Trabajador Social en el proceso de otorgamiento de becas académicas en la Universidad Técnica de Manabí – Ecuador. El desarrollo de esta investigación se fundamentó en un estudio de tipo descriptivo, con enfoque cuali-cuantitativo, se utilizó el método bibliográfico, y dentro del método empírico se aplicó 2 entrevistas a las profesionales que laboran en el Departamento y 77 encuestas a los estudiantes becados de la Escuela de Trabajo Social de la Facultad de Ciencias Humanísticas y Sociales. Los resultados evidenciaron que las profesionales del departamento de Trabajo Social realizan en su quehacer laboral una investigación sobre la situación económica y académica de los postulantes en coherencia con los reglamentos institucionales, este proceso se complementa con la elaboración del informe socioeconómico que emiten las profesionales del cual se sirven los demás órganos universitarios para el otorgamiento de becas estudiantiles.

Keywords: becas; académicas; de; la; Universidad; Técnica; de; Manabí. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2019
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