Programa de Educación Continua como agente de transformación de la escuela

Silvia Maribel Sarmiento Berrezueta and Kléver Hernán García Gallegos

Revista Electrónica: Entrevista Académica REEA, 2017, issue 1

Abstract: El proyecto de la Universidad Nacional de Educación en Ecuador emerge en un cambio de época en donde la incertidumbre y el desafío en la sociedad de manera general y en la escuela de manera particular son una constante. En ese escenario y teniendo recién dos años y medio de vida institucional, ha alcanzado grandes logros, uno de ellos es emplazarse en territorio a través de la creación de los Centros de Apoyo. Para la implementación de la oferta académica en los mismos, se inicia con el Programa de Educación Continua. Son cursos de capacitación y actualización pedagógica y didáctica dirigidos a docentes en funciones

Keywords: Educación continua; territorio; superación profesional (search for similar items in EconPapers)
Date: 2017
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