El desarrollo de la competencia investigativa en la formación de docentes. Caso: Programa Licenciatura en Matemáticas de la Universidad de Sucre

Wendy Arrieta Padilla, Alexandra Ocón Barrios, German López Noreña, Ubaldo José Buelvas Solórzano and Viviana Monterroza Montes

Revista Electrónica: Entrevista Académica REEA, 2018, issue 2

Abstract: Este trabajo presenta los resultados obtenidos durante el análisis realizado en la investigación “Desarrollo de la Competencia Investigativa en la Formación de Docentes del Programa Licenciatura en Matemáticas de la Universidad de Sucre”, cuyo objetivo general fue analizar el desarrollo de la competencia investigativa en los docentes en formación del Programa, para detectar necesidades formativas que emergen en su práctica docente.

Keywords: Competencia Investigativa; Formación Docente; Competencia; Investigación (search for similar items in EconPapers)
Date: 2018
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