LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS EN EL MARCO DE LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DEL DERECHO: LA PREPARACIÓN Y EXPOSICIÓN DE TEMAS POR LOS ALUMNOS COMO TÉCNICA DOCENTE

Patricia Zambrana Moral

Rejie, 2010, issue 1

Abstract: La formación del estudiante en competencias es el objetivo básico de los estudios universitarios en el Espacio Europeo de Educación Superior. Tras referir, con carácter general, qué se entiende por competencia y cuáles son las competencias transversales y las específicas de la titulación en Derecho, nos ocupamos de desarrollar una técnica docente concreta en el marco de la enseñanza de la Historia del Derecho: la preparación y exposición de temas del programa por equipos de alumnos en sus diferentes fases, detallando las competencias que se pueden adquirir y el papel del profesor en cada una de ellas.

Keywords: Competencias transversales; Competencias específicas; Historia del Derecho; técnicas docentes; trabajo en equipo; aprendizaje cooperativo; Espacio Europeo de Educación Superior. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2010
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