DERECHO E INNOVACIÓN METODOLÓGICA PARA LA ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS Y HABILIDADES EN EL TITULO DE GRADO EN TRABAJO SOCIAL

Enrique Pastor Seller

Rejie, 2011, issue 3

Abstract: El artículo presenta, en primer lugar, la estrecha relación entre el Derecho y el Trabajo Social y, en segundo lugar, la metodología innovadora en la docencia de las prácticas curriculares del Titulo de Grado de Trabajo Social de la Universidad de Murcia que aglutina la cooperación docente, profesional e institucional. El objetivo del Titulo es formar profesionales preparados para desarrollar el perfil profesional como trabajador social. En éste sentido, la titulación debe capacitar para el ejercicio profesional como trabajador(a) social y, por tanto, facultar para saber utilizar y aplicar adecuadamente el estudio, la valoración diagnóstica, la programación, el tratamiento, la prevención y resolución de los problemas sociales. Un objetivo que precisa de una formación interdisciplinar, entre la que destaca el Derecho, así como una innovadora metodología docente en la adquisición de las competencias, habilidades y destrezas del profesional del Trabajo Social.

Keywords: innovación docente; metodología integradora; prácticas curriculares; trabajo social (search for similar items in EconPapers)
Date: 2011
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