EL EMPRENDEDURISMO DE NEGOCIOS, UNA ACTITUD DE FORMACIÓN UNIVERSITARIA

Mtra. Ruth López Aguilar, Dra. Elizabeth Céspedes Ochoa and Lic. Beatriz del Rosario García Gallegos

Revista de Desarrollo Sustentable, Negocios, Emprendimiento y Educación RILDODS, 2021, issue 15

Abstract: Este estudio permite identificar la influencia que tienen las instituciones oficiales en el emprendimiento de proyectos empresariales generados por jóvenes universitarios, lo que es fundamental para conocer las posibilidades con las que cuentan, una vez culminados sus estudios. Identifica los motivos que impiden que pongan en marcha un proyecto de negocio, para lograr auto emplearse y generar oportunidades para sectores con altos índices de desempleo. Se realiza el análisis de los factores institucionales que influyen en el emprendimiento de nuevos proyectos empresariales en los alumnos la Licenciatura en Gestión y Desarrollo de Negocios de la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas Subsede Villa Corzo, con el objetivo de conocer los motivos por los cuales los egresados con proyectos generados no emprenden un negocio, aun teniendo las bases del conocimiento requerido. En terminos metodológicos, es un estudio de tipo exploratorio bajo un enfoque cualitativo, con un modelo de investigación acción, utilizando encuestas a los estudiantes y entrevistas al personal docente de la universidad y al representante de la Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Administración, por considerarla como uno de los principales agentes involucrados en el fomento y apoyo a los emprendedores, desde la academia. Se plantea la definición, características y clasificación del emprendedor, identificando los tipos de emprendedores, así como la revisión de los contextos internacional, nacional y local a manera de escenarios en donde interactúan, en función de programas institucionales derivados de política gubernamental, aplicados por instituciones o dependencias.

Keywords: Emprendimiento; instituciones; negocio; proyectos; estudiantes universitarios (search for similar items in EconPapers)
Date: 2021
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