Propuesta metodol�gica para evaluar la competitividad de las instituciones educativas en la econom�a del conocimiento bajo un enfoque multicriterio

Ana Silvia Madrigal Renter�a, Mart�n Le�n Santiesteban and Mart�n Isimayrt Huesca Gast�lum

Revista de Investigación Latinoamericana en Competitividad Organizacional RILCO, 2019, issue 01

Abstract: En la actualidad, existe consenso que el conocimiento es factor detonante para el desarrollo. Por lo que, los gobiernos requieren implementar, en las instituciones de educaci�n superior del sector p�blico, pol�ticas encaminadas a fortalecer su capacidad cient�fica, tecnol�gica e innovadora, y con ello, mejorar el nivel de competencia en el contexto regional. En esta investigaci�n, se presenta una propuesta metodol�gica para evaluar la competitividad en la econom�a del conocimiento de la regi�n norte de M�xico, mediante el an�lisis multicriterio. Aqu� se explican con detalle las fases que deber�n seguirse hasta alcanzar el producto final, el cual corresponde a un ordenamiento que tendr�n las instituciones p�blicas de educaci�n superior de las entidades federativas que conforman esta �rea de estudio. De esta manera, la sugerencia que se realiza deja evidencia emp�rica para afirmar que puede ser utilizada en la soluci�n de este tipo de problemas, al incorporar el uso de t�cnicas evolutivas. En este caso, se emplea el m�todo ELECTRE III, el cual permite modelar las preferencias del tomador de decisiones.

Keywords: Competitividad; econom�a del conocimiento; an�lisis multicriterio; educaci�n superior; ELECTRE III. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2019
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