GESTIÓN DEL COLECTIVO DE AÑO ACADÉMICO PARA FORMACION DE PODERES Y ACTITUDES DE LIDERAZGO ESTUDIANTIL

Yanelis de la Caridad Hernández à lvarez, Aurelia Massip Acosta and Adianys Massip Vega

Revista de Investigación Latinoamericana en Competitividad Organizacional RILCO, 2021, issue 12

Abstract: El trabajo tiene el objetivo de perfeccionar la gestión del colectivo de año académico en la construcción de poderes para lograr actitudes de liderazgo estudiantil y protagonismo de los docentes que trabajan en este eslabón de base. Expone experiencias del colectivo de cuarto año de la carrera de Contabilidad y Finanzas de la Universidad de Sancti Spiritus José Martì Pérez. Las conclusiones derivadas de la reflexión final revelan transformaciones positivas que denotan mayor dinamismo y creatividad en la labor del profesor principal de año y el colectivo, incremento de la participación de estudiantes y profesores de la estrategia educativa, una relación más democrática entre todos y aumento de actitudes de liderazgo estudiantil.

Keywords: Gestión; colectivo de año; construcción de poder; actitudes de liderzgo estudiantil. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2021
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