LA INCIDENCIA DEL PROGRAMA DE DIVULGACIÓN “JÓVENES POR LA CIENCIA” EN JOVENES UNIVERSITARIOS

Laura Lorena Díaz Flores, Myrna Cecilia Villanueva Guevara and Emmanuel Munguia Balvanera

Tecsistecatl, 2008, issue 5

Abstract: El presente trabajo describe las categorías, instrumentos y metodología diseñados y algunas reflexiones acerca de la investigación-acción durante el desarrollo de materiales y prácticas relacionadas con la didáctica de las ciencias por parte del programa de divulgación “Jóvenes por la Ciencia”. Relata también el impacto que la experiencia generó sobre la propia concepción de la ciencia y del quehacer científico en los agentes participantes. El proyecto “Diseño de materiales y prácticas relacionadas con la didáctica de las ciencias” desarrollado por Fondos Mixtos bajo la clave 2004-C04-05, pretende ofrecer una ayuda contingente a los docentes de primaria para la enseñanza de las ciencias básicas a través de propuestas lúdicas, propósito que coincide con el programa de divulgación “Jóvenes por la Ciencia”. Programa que se ha establecido en la División Académica de Ingeniería y Arquitectura con resultados exitosos cualitativos y cuantitativo.

Keywords: Divulgación científica; Investigación-acción; análisis textual. ejes conceptuales; diseño observacional; análisis semántic. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2008
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