Ambientes virtuales como herramientas para fortalecer las habilidades matemáticas de un Ingeniero en el ITCV

C. Ramirez Aguilar, A. Piedad Rubio, N. Zapata Garay and H Larraga Altamirano

TECTZAPIC, 2016, issue 4

Abstract: La formación de ingenieros es un proceso que conlleva a generar capital humano de alto desempeño para cubrir las necesidades de las poblaciones coadyuvando al desarrollo económico de la sociedad. La ingeniería involucra aplicación de las matemáticas, de las ciencias naturales, de conocimientos ingenieriles, de tecnología y de técnicas con un propósito práctico. El presente artículo da a conocer los resultados de utilizar ambientes virtuales como herramienta de apoyo a la enseñanza de: álgebra, trigonometría, geometría analítica y representación de funciones. El campo de estudio son los alumnos que ingresaron al Instituto Tecnológico de Ciudad Valles en el año 2015; en quienes se les buscaba fortalecer las competencias previas y les permita en un futuro inmediato tener un mejor rendimiento académico en la asignatura de cálculo diferencial, la cual es impartida durante el primer semestre de su retícula. Los resultados impactarán finalmente en materias posteriores como: cálculo vectorial, ecuaciones diferenciales e inclusive en álgebra lineal y física.

Keywords: habilidades; matemáticas. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2016
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