¿Derecho vulnerado?: gratuidad de la educación pública, contribuciones económicas familiares y equidad
Martín Benavides ()
Additional contact information
Martín Benavides: Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE)
Boletín Análisis & Propuesta, 2008, issue 15, 1-4
Abstract:
La Constitución Política del Perú, la Ley General de Educación y otro conjunto de leyes, acuerdos nacionales e internacionales, planes y propuestas que orientan la política educativa garantizan la gratuidad como mecanismo que permite el acceso a la educación pública sin discriminación.
Keywords: Educación pública; Enseñanza gratuita (search for similar items in EconPapers)
JEL-codes: I24 (search for similar items in EconPapers)
Date: 2008
References: Add references at CitEc
Citations:
Downloads: (external link)
http://www.grade.org.pe/upload/publicaciones/archivo/download/pubs/boletin15.pdf (application/pdf)
Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.
Export reference: BibTeX
RIS (EndNote, ProCite, RefMan)
HTML/Text
Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:gad:boleti:y:2008:i:15:p:1-4
Access Statistics for this article
More articles in Boletín Análisis & Propuesta from Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE) Contact information at EDIRC.
Bibliographic data for series maintained by ().