¿Para qué leer hoy a Marx? Una nota sobre las nuevas perspectivas

José Félix Cataño

Lecturas de Economía, 2010, issue 72, 215-225

Abstract: La enseñanza de la teoría económica marxista es ahora escasa, pocos establecimientos académicos le dan un espacio en su currículo. Con esta nota de reflexión presento algunas razones de este desinterés, ofreciendo las principales justificaciones ideológicas y teóricas para insistir en lo valioso de su estudio y su divulgación.

Date: 2010
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