Mesurer le degré d'internationalisation d'un établissement de formation: Un exemple français en gestion
Claude Échevin and
Daniel Ray
Politiques et gestion de l'enseignement supérieur, 2002, vol. 14, issue 1, 103-118
Abstract:
Cet article propose quelques éléments méthodologiques simples, peu onéreux à mettre en oeuvre, susceptibles d’aider les responsables des établissements de formation à faire le point sur le positionnement international de leur unité. La démarche est illustrée par des informations relatives à une cinquantaine d’établissements français de formation à la gestion.
Date: 2002
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https://doi.org/10.1787/hemp-v14-art4-fr (text/html)
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